本报记者金晨

“游戏中会重现‘假冒银行职员’‘投资骗案’‘美容院销售陷阱’3个场景，玩家要以第一人称的身份体验，判断不明来电内容是否可信。”在不久前举办的第四届香港创科展上，香港顺德联谊总会翁祐中学学生封玲和团队成员共同带来以防范电话诈骗案为主题的VR游戏“智醒目”，吸引不少观众现场体验。“当下社会电话诈骗案件频发，我们从新闻及真实案件、受害人采访中搜集大量资料，设计游戏对话内容。希望通过不同于宣传单张、讲座的方式，让小朋友和长者等易受骗群体亲身感受诈骗案场景，从而获取防诈骗知识。”她说。

香港创科展由香港创新基金主办，旨在推动创科教育，鼓励中小学学生运用AI及多元科技发挥创意，解决日常生活中遇到的问题与挑战。本届创科展以“大想头齐创新”为主题，来自香港各中小学校的120支师生团队来到展览现场，向观众展示其创科作品，并介绍作品的设计理念和技术应用。为期2天的展览吸引逾5.8万人次入场参观，现场气氛热烈踊跃，充满浓厚的创科氛围。

经过专业评选，15支表现突出的队伍获颁多个奖项，其中获小学组、初中组和高中组金奖的队伍将赴瑞士参与“日内瓦国际发明展”。初中组金奖由香港十八乡乡事委员会公益社中学获得，其作品“夜骑光盾”是安装在单车骑行者头盔上的智能灯光系统。通过全自动化控制灯光，提供夜间照明、刹车警示、转向提示等功能，尽可能避免骑行者在夜间发生碰撞事故。

香港保良局第一张永庆中学团队夺得本届创科展高中组金奖。其参赛作品“声声慢”专为解决听障人士因未能清晰听到自己的说话发音是否标准，导致沟通上的误会而设计。系统通过语音采集和分析，为用户提供个性化的语言矫正服务和学习渠道，并利用实时面部模拟技术，以AI模拟出用户的面部图像，做出正确的口型以作学习参考。

香港创新基金主席黄永光表示，今年参赛作品水平很高，结合了人工智能及多元科技应用，涵盖了不同应用领域。“我很高兴见到同学从日常生活中获得启发，运用科技改善生活，帮助社会上有需要的人，为他们带来更多正能量，提升幸福感。”他说。

除了可以欣赏入围师生队伍的创意成果，今年的创科展还设有五大“互动专区”，吸引不少亲子家庭前来体验，透过趣味互动，亲自动手体验科技的乐趣。

在“方程式小车工作坊”，参与者可亲手设计、组装及操控属于自己的木制小车，展开刺激的赛道挑战，并从中学习车辆制造的基本知识；在“飞天电池侠”工作坊，参与者可以体验利用电池、磁石和电线，亲手制作迷你电动马达；“家家赛车手”工作坊则邀请参与者将回收旧电器改造成为“家电车”，进行遥控赛车大比拼。

此外，展览现场还设有“创科市集”，特别推出一系列限量纪念品，相关收益全数用于支持香港创科展举办及本地社区的科技创新项目，培育新一代创科人才。

香港特区政府创新科技及工业局局长孙东表示，香港正全速全力发展成为国际创新科技中心，特区政府在《香港创新科技发展蓝图》明确提出普及创科文化为八大发展策略之一。希望通过香港创科展等更多创科盛事和科普活动，提升社会的创新氛围，并为年轻人提供一个让创意萌芽生根的平台。

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